81. آموزش موثر: روش تدریس کار آمد
پدیدآورنده: / نویسندگان دانیل مویس، دیوید رینولدز,Effective teaching: evidence and practice: 2001
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه اراک (مرکزی)
موضوع: تدریس اثر بخش,معلمان -- اثر بخشی
رده :
۳۷۱
/
۱۰۲
م
۸۵۵
آ
82. آموزش موثر: روش تدریس کارآمد
پدیدآورنده: مویس، دانیل Muijs, Daniel
کتابخانه: كتابخانه الغدير یزد (مؤسسه فرهنگی تحقيقاتی اخوان دستمالچی) (یزد)
موضوع: تدریس اثربخش,معلمان - اثر بخشی
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
م
۸
آ
۸ ۱۳۸۴
83. آموزش موثر: روش تدریس کارآمد
پدیدآورنده : / نویسندگان دانیل مویس، دیوید رینولدز,مویس,Muijs
موضوع : تدریس اثربخش,معلمان, -- اثر بخشی
۴ نسخه از این کتاب در ۴ کتابخانه موجود است.
84. آموزش موثر: روش تدريس کار آمد
پدیدآورنده : نويسندگان دانيل مويس, ديويد رينولدز, مترجمان محمدعلي بشارت, حميد شمسي پور,روش تدريس کارآمد
موضوع : معلمان -- اثر بخشي تدريس - اثر بخشي
۳۰ نسخه از این کتاب در ۳۰ کتابخانه موجود است.
85. آنچه معلمان باید بدانند
پدیدآورنده: ایمانی، فرشته پارسی، مهدی اسماعیل تبار
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه شهید مدنی آذربایجان (آذربایجان شرقی)
موضوع: تدریس,تدریس اثربخش,معلمان -- اثر بخشی
رده :
LB
،۱۰۲۵
/
۳،
/
الف
۹۵
ف
۹
86. آنچه هر معلمی باید بداند
پدیدآورنده: / تالیف اشرف میرحیدری.,میرحیدری
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع: تدریس اثربخش,معلمان,معلمان, -- اثر بخشی, -- اخلاق حرفهای
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
م
۹۲۷
آ
۸ ۱۳۹۱
87. آنچه هر معلمی باید بداند
پدیدآورنده : کریمی ،رامین ،1356 - ,رامین کریمی
موضوع : ،تدریس اثربخش، ,،کلاسداری، ,،معلمان - اثر بخشی،
۲ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.
88. آنچه هر معلمی باید بداند
پدیدآورنده: / تالیف: اشرف میرحیدری
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم پزشكی اصفهان (اصفهان)
موضوع: تدریس اثربخش,معلمان- اثر بخشی,معلمان- اخلاق حرفهای
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
م
۹
آ
۸ ۱۳۹۱
89. آنچه هر معلمی باید بداند
پدیدآورنده: کریمی، رامین ۱۳۵۶ -
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه حکیم سبزواری (خراسان رضوی)
موضوع: تدریس اثربخش,کلاسداری,معلمان -- اثر بخشی
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
ک
۳۷
آ
۸ ۱۳۸۷
90. آیا من خوب درس میدهم؟: راهنمای عملی برای فن معلمی و خود ارزیابی معلمین
پدیدآورنده: / محمدرضا فرهمندیان,فرهمندیان
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع: تدریس اثربخش,تدریس عملی,معلمان - اثر بخشی
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
ف
۴
آ
۹
91. با این دانش آموز چه کار کنم؟ : پاسخ به بیش از یکصد سوال معلمان ...
پدیدآورنده: خلیلی صدرآباد، افسر ۱۳۵۴ -
کتابخانه: كتابخانه الغدير یزد (مؤسسه فرهنگی تحقيقاتی اخوان دستمالچی) (یزد)
موضوع: معلمان - ایران - روابط با شاگردان,معلمان - اثر بخشی - دستنامه ها,تدریس - ابزار و وسایل - دستنامه ها,شاگردان - روانشناسی,کودکان ناتوان در یادگیری - ایران
رده :
LB
۲۸۳۲
/
۴
/
الف
۹
خ
۷۷ ۱۳۹۱
92. با این دانشآموز چه کار کنم؟
پدیدآورنده: / افسر خلیلی، محمدحسن رادمنش، زهرا مرادپور.,خلیلی صدرآباد
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع: معلمان,معلمان,تدریس,شاگردان,کودکان ناتوان در یادگیری, -- دستنامهها,-- دستنامهها., -- روابط با شاگردان, -- اثر بخشی, -- ابزار و وسایل, -- روانشناسی, -- ایران, -- ایران
رده :
LB
۲۸۳۲
/
۴
/
الف
۹
خ
۷۷ ۱۳۹۱
93. بازاندیشی در فرآیند آموزش
پدیدآورنده: / محمود تلخابی,تلخابی
کتابخانه: كتابخانه آستانه مقدس حضرت فاطمه معصومه (س) (قم)
موضوع: تدریس,آموختن,معلمان,برنامهریزی آموزشی,آموزش و پرورش , -- اثر بخشی, -- ارزشیابی
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
ت
۸
ب
۲
94. بازاندیشی در فرآیند آموزش
پدیدآورنده: / محمود تلخابی,عنوان پشت جلد به انگلیسی: Revision of education process.
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم پزشكی كاشان (اصفهان)
موضوع: تدریس,آموختن,معلمان -- اثر بخشی,برنامهریزی آموزشی
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳ ۶
/
ت
۸۷
ب
۱۳۸۴
95. بازاندیشی در فرآیند آموزش
پدیدآورنده : / محمود تلخابی.,تلخابی
موضوع : آموزش و پرورش ,تدریس,یادگیری,معلمان,برنامهریزی آموزشی, -- ارزشیابی , -- اثر بخشی
۲ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.
96. بر فراز قابلیت های مدیران و معلمان: مدل چند وجهی غنی سازی فرهنگ آموزش
پدیدآورنده: حوریزاد، بهمن ۱۳۲۸-
کتابخانه: كتابخانه عمومی زهرائیه نجف آباد (اصفهان)
موضوع: تدریس اثربخش,یادگیری فعال,معلمان -- اثر بخشی
رده :
۳۷۱
/
۱۰۲
ح
۹۱۶
ب
۱۳۸۵
97. بر فراز قابلیتهای مدیران و معلمان
پدیدآورنده: / تالیف بهمن حوریزاد.,حوریزاد
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع: تدریس اثربخش,یادگیری فعال,معلمان,معلمان,انگیزش در آموزش و پرورش ,مدرسهها, -- اثر بخشی, -- روابط با شاگردان, -- مدیریت و سازماندهی
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
ح
۹
ب
۴ ۱۳۸۵
98. بررسی روش تدریس ایفای نقش
پدیدآورنده: بیگناه خورشیدی، هادی، ۱۳۶۴-
کتابخانه: کتابخانه تخصصی کودکان و نوجوانان مرکز آموزش های کاربردی (دفتر تبلیغات اسلامی حوزه علمیه قم) (قم)
موضوع: تدریس اثربخش,تدریس - روششناسی,معلمان - اثر بخشی
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
ب
۹
ب
۴ ۱۳۹۴
99. برفراز قابلیتهای مدیران و معلمان
پدیدآورنده: / تالیف بهمن حوریزاد,حوریزاد
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه تهران (تهران)
موضوع: تدریس اثربخش,معلمان,معلمان,مدرسهها, -- اثر بخشی, -- روابط با شاگردان, -- مدیریت و سازماندهی,آموختن فعال
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
ح
۹
ب
۴
100. ۵۰۱[پانصد و یک ]نکته برای معلمان
پدیدآورنده: / رابرتدی. رمزی,رمزی
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع: تدریس -- مسائل متفرقه,معلمان - اثر بخشی
رده :
LB
۱۰۵۴
/
ر
۸
پ
۲